مهمترین دغدغه مجلس و دولت معیشت مردم است

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی یکی از اولویت‌های مجلس یازدهم را رفع دغدغه‌های کشور معرفی کرد و گفت: نخستین دغدغه مجلس و دولت به ویژه در سالهای اخیر موضوعات معیشتی و اقتصادی است و بر این اساس اکثر مصوبات مجلس نیز مربوط به این حوزه یا به شکل غیرمستقیم متصل به آن است.

روح‌الله متفکرآزاد در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا، در خصوص جایگاه مجلس شورای اسلامی در نظام، اظهار کرد: مجلس شورای اسلامی در نظام حکمرانی ما از جایگاه مهمی برخوردار است زیرا قوه مقننه یکی از قوای سه‌گانه کشور است که وظایف آن در حوزه قانونگذاری و نظارت بر اجرای قانون تعریف می‌شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با اشاره به ویژگی‌های آیت‌الله مدرس به عنوان نماینده تراز افزود: نمایندگان برای رعایت این تراز باید الگوهایی را در قانونگذاری، نظارت و سبک زندگی رعایت کنند و مدرس‌گونه زندگی کنند، مواضع روشن و صریح داشته باشند و در مسیر پیشرفت کشور قدم بردارند.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی ایستادگی در برابر انحرافات را یکی دیگر از ویژگی‌های نماینده تراز دانست و گفت: یکی دیگر از ویژگی‌های نمایندگان این است که وطن‌پرست باشند و در کنار همه این وظایف باید توجه به انجالم وظیفه را در اولویت کار خود قرار دهند و هیچ‌گاه منافع شخصی را بر منافع عمومی ترجیح ندهند.

وی یکی از اولویت‌های مجلس یازدهم را رفع دغدغه‌های کشور معرفی کرد و خاطرنشان کرد: نخستین دغدغه مجلس و دولت به ویژه در سال‌های اخیر موضوعات معیشتی و اقتصادی است و بر این اساس اکثر مصوبات مجلس نیز مربوط به این حوزه یا به شکل غیرمستقیم متصل به آن است.

متفکرآزاد با اشاره به اقدامات مجلس در زمینه مسکن با تصویب قانون مالیات بر خانه‌های خالی و ساخت سالانه چهار میلیون واحد مسکونی ادامه داد: در حوزه رفع موانع کسب و کار نیز حل مشکل اطاله صدور مجوزهای کسب و کار مورد توجه قرار گرفت و با تصویب قانون تسهیل صدور مجوز کسب و کار این مانع از بین رفت بر این اساس کسب و کارهای ثبت محور کسب سه روز و کسب و کارهای تأیید مجوز سه ماه برای صدور جواز فرصت دارند.

وی قانون خرید تضمینی را یکی از اقدامات مجلس برای حل مشکلات بخش کشاورزی اعلام کرد و گفت: در حوزه‌های اقتصاد دانش بنیان عمده بیکاری مربوط به فارغ‌التحصیلان بود که موارد متعددی مانند توجه به اقتصاد دانش بنیان، جهش تولید دانش بنیان، رفع موانع جوانان تحصیلکرده برای تشکیل شرکت‌های دانش بنیان و پویایی اقتصاد دانش بنیان در دستور کار مجلس قرار دارد.

کد خبر 623689

منبع: ایمنا

کلیدواژه: روح الله متفکرآزاد کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس روز مجلس روز مجلس شورای اسلامی مجلس یازدهم نمایندگان مجلس شورای اسلامی نماینده مجلس شورای اسلامی مجلس شورای اسلامی مجلس شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق مجلس شورای اسلامی دانش بنیان کسب و کار

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۰۸۵۰۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تأمین معیشت کارگر برای همه مسؤولان ضرورت دارد

ایسنا/خراسان رضوی امام جمعه مشهد گفت: توسعه اقتصادی، رشد اقتصادی و جهش تولید به مدد بازوان توانمند کارگر تأمین می‌شود و از این نظر، تأمین معیشت کارگر برای همه مسؤولان ضرورت دارد.

آیت‌الله سید احمد علم‌الهدی امروز (۱۴ اردیبهشت ماه) در خطبه‌های نماز جمعه مشهد در حرم مطهر رضوی (ع) با اشاره به فرارسیدن سالروز شهادت امام صادق (ع) اظهار کرد: امام صادق (ع) یک وجه تقارن و تشابه نزدیکی با وجود اقدس ولی نعمت ما، علی‌ بن موسی‌ الرضا(ع) داشتند؛ امام صادق (ع) نخستین نفری بود که ولادت امام رضا (ع) را بشارت داد و دوم آنکه شهادت امام صادق (ع) از نظر زمانی مقارن با ولادت امام رضا (ع) بود که انگار سرچشمه علم و فضائل امام صادق (ع) وقتی از دنیا رفت، در وجود ولی معصوم دیگری همچون امام رضا (ع) دوباره متولد شد تا همه از آن بهره‌مند شوند.

وی با دعوت از زائران و مجاوران بارگاه منور رضوی برای حضور در اجتماع بزرگ صادقیون، ادامه داد: مانند سال‌های قبل، فردا به‌مناسبت فرا رسیدن سالروز شهادت رئیس مذهب جعفری، زائران و مجاوران امام هشتم (ع) از میدان شهدا به سمت حرم مطهر رضوی راهپیمایی برگزار می‌کنند. اجتماع عظیم صادقیون از آن سنت‌های حسنه و نیکی است که همه می‌توانند به نیت عرض تسلیت و ابراز ارادت به محضر امام رضا (ع) در آن شرکت کنند.

نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی با اشاره به فرا رسیدن هفته معلم و هفته کارگر، بیان کرد: کارگر، عنصر سازنده در جامعه است و توسعه اقتصادی، رشد اقتصادی و جهش تولید به مدد بازوان توانمند او تأمین می‌شود.

وی با اشاره به آیه ۲ سوره مبارکه جمعه، تأکید کرد: قول مشهور این است که امام (ره) فرمود معلمی شغل انبیاست، اما اشاره امام به هر معلمی نیست، زیرا خداوند در قرآن سه شغل برای پیامبران الهی عنوان کرده است؛ آنجا که می‌فرماید «هُوَ الَّذِی بَعَثَ فِی الْأُمِّیِّینَ رَسُولًا مِنْهُمْ یَتْلُو عَلَیْهِمْ آیَاتِهِ وَیُزَکِّیهِمْ وَیُعَلِّمُهُمُ الْکِتَابَ وَالْحِکْمَةَ» و تصریح می‌کند که پیامبران، آیات الهی را برای مردم می‌خواندند، آن‌ها را تزکیه می‌دادند و کتاب و حکمت به ایشان می‌آموختند. این سه عنوان، سه شرطی است که اگر معلم به آن پایبند بود، آن زمان است که می‌توان گفت آن معلم رهروی طریق انبیاست.

تولید هویت؛ تکلیف اصلی معلمان

امام جمعه مشهد با بیان اینکه تولید هویت برای مردم، بزرگترین رسالت انبیای الهی بود، گفت: همه انسان‌هایی که در دوران حیات با برکت رسول اکرم (ص) در قبایل، عشایر و دسته‌های مختلف که گرفتار امیال نفسانی بودند، بر هم شمشیر می‌کشیدند و قتل و غارت را در روابط خود حاکم می‌کردند، به دست پیامبر اسلام (ص) هویت یافتند، تبدیل به امت شدند و جامعه‌سازی کردند. بر همین اساس هم بود که رهبر معظم انقلاب در دیدار اخیر با معلمان تأکید کردند که پرورش هویت دانش‌آموزان در کنار علم‌آموزی، بر معلمان ضرورت دارد.

به گزارش پایگاه اطلاع‌رسانی امام جمعه مشهد، علم‌الهدی اظهار کرد: معلم مکلف است پیش از آموزش، به دانش‌آموز هویت ملی و دینی ببخشد، زیرا از اساس، هویت دینی محور هویت ملی است.

عضو مجلس خبرگان رهبری با تأکید بر اینکه آموزش و پرورش مکلف است فرهنگ ملی و دینی را به دانش‌آموز تعلیم دهد، بیان کرد: اگر این فرهنگ به درستی منتقل شد، آن زمان، نسل آینده‌ساز دیگر خودباختگی هویتی نخواهد داشت و غرب‌گرا و غرب‌زده نخواهد بود.

او ادامه داد: آنچه امروز در دانشگاه‌های آمریکا در حال وقوع است، اینکه استاد دانشگاه را روی زمین می‌کشند و دانشجو را به شدیدترین شکل ممکن سرکوب می‌کنند، همه این‌ها تابلوی لیبرال دموکراسی و تمدن غربی است که امروزه در آمریکا به چشم می‌آید. حقیقت این‌ها همین است، واقعیت این‌ها همین است. دانش‌آموز اگر هویت پیدا کند، به این‌ها وابسته نمی‌شود.

وی افزود: پس از هویت‌بخشی، خداوند تزکیه را مقدم بر تعلیم دانسته است. به همین دلیل، ما نیز تأکید داریم که باید پرورش مقدم بر آموزش باشد. البته در مقوله پرورش نمی‌توان فقط به دبیران پرورشی اکتفا کرد، زیرا اصل تربیت از همان معلمی آغاز می‌شود که در حال تعلیم است. آن عظمتی که معلم به‌خاطر علمش در چشم دانش‌آموز دارد، بهترین ابراز تربیت است. اگر معلم دغدغه‌مند و این سه خاصیت را داشته باشد، یعنی به دانش‌آموز هویت داد، او را تربیت کرد و تعلیم را به حد کمال به اجرا درآورد، آن زمان است که رهروی طریقت انبیاست.

انتهای پیام